Ogni anno partecipo a corsi di aggiornamento, convegni e conferenze nazionali e internazionali per mantenere attiva e aggiornata la mia formazione. Alcuni corsi importanti per la mia formazione:

- Dal 2020 ad oggi partecipazione a numerosi workshop sul tema ADHD condotti dall'Associazione AIFA

- Corso di Alta Formazione in ADHD, DSA, Plusdotazione e altri BES

- Corso di Alta Formazione in ADHD: DIAGNOSI E GESTIONE DI CASI COMPLESSI NELL'ETÀ DI TRANSIZIONE (DOCENTI: De Rossi Pietro - Masi Gabriele - Migliarese Caputi Giovanni - Carucci Sara)

- Corso di Alta Formazione in Plusdotazione Intellettiva

- Corso di Formazione Avanzato sul Test di Rorschach in Età Evolutiva e Adulta

- Formazione sulle Tecniche Proiettive Tematiche CAT e TAT

-Diploma di Operatrice di Pet-Therapy

Certificazione EMDR I e II Livello
Associazione per l'EMDR in Italia

Grazie a questa certificazione, ho acquisito competenze nell'utilizzo del metodo EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) per il trattamento di traumi e disturbi legati a eventi stressanti. In particolare, ho imparato a:

• Gestire e rielaborare traumi attraverso la stimolazione bilaterale, favorendo una riduzione dei sintomi associati a eventi traumatici.
• Applicare il protocollo EMDR per trattare disturbi d'ansia, depressione e stress post-traumatico (PTSD).
• Sostenere il paziente nell'elaborazione di ricordi traumatici e nella promozione di un benessere psicologico duraturo.

Certificazione ricevuta nel 2023

Presso la scuola di specializzazione Associazione Fiorentina di Psicoterapia Psicodinamica (AFPP) di Firenze, ho acquisito il diploma in psicoterapia psicodinamica per Adulti.

Durante la mia specializzazione, ho acquisito competenze nell'approccio psicodinamico per il trattamento degli adulti, imparando a:

• Analizzare le dinamiche inconsce e i processi di transfert.
• Gestire casi complessi legati a disturbi dell'umore, ansia e conflitti relazionali.
• Favorire il cambiamento attraverso un lavoro terapeutico a lungo termine.

Questa formazione mi ha permesso di approfondire l'intervento terapeutico per promuovere consapevolezza e crescita personale nei pazienti.

Diploma conseguito nel 2015

Scuola Quadriennale di Psicoterapia Psicoanalitica per bambini, adolescenti e famiglie Modello Tavistock.

Grazie a questa formazione, ho acquisito competenze nell'ambito della psicoterapia per bambini, adolescenti e famiglie, con particolare attenzione alle dinamiche emotive e relazionali. Ho sviluppato capacità di osservazione clinica, trattamento di disturbi emotivi e supporto alle relazioni familiari.

Ho svolto un tirocinio di specializzazione di 4 anni presso l'Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza dell'U.L.S.S. 16 di Padova, dove mi sono occupata di consulenze psicodiagnostiche, partecipazione a équipe multidisciplinari, psicoterapie e sostegno psicologico (400 ore totali).

In aggiunta, ho partecipato settimanalmente a sessioni di supervisione individuale per oltre 250 ore, discutendo casi clinici di adulti, bambini e adolescenti, per migliorare le mie competenze terapeutiche.

A Londra, presso la Tavistock Clinic of London, in collaborazione con l'Universita' di Milano Bicocca ho frequentato un corso di Alta Formazione "Il lavoro con gli adolescenti difficili".

Anno 2011

Presso il Centro Studi Martha Harris di Firenze, accreditato presso la Tavistock Clinic e la University of East London, ho conseguito il Diploma di Osservazione Psicoanalitica Infantile.

Ho completato una formazione in Osservazione Psicoanalitica Infantile, che mi ha fornito una comprensione approfondita dello sviluppo emotivo e relazionale nei primi anni di vita.

• Young Child Observation (1 anno): Osservazione settimanale di un bambino di 3 anni nello sviluppo delle relazioni sociali.
• Infant Observation (2 anni): Osservazione settimanale di un neonato nell'ambiente familiare, con particolare attenzione alla relazione con la madre nei primi due anni di vita.

Questa esperienza ha arricchito le mie competenze nell'analisi dello sviluppo infantile e dei legami affettivi.

Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell'Intervento nella Scuola presso l'Universita' di Padova.

Tesi Sperimentale dal titolo: Valutazione di un Progetto di Pet Therapy a favore dell'Integrazione Scolastica​ di un bambino ADHD.

Mi sono laureata a Ottobre 2008 continuando poi i miei studi.

Laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione presso
l'Università di Firenze.

Mi sono laureata a Marzo 2005 continuando poi i miei studi.